这个问题看起来很难回答。把高二留下来，那就是把机会给保留下来，只要他们做好了功课，拿到了第一名，到了高三，也不是什么难事。由于你们经受住了这段艰苦而兴奋的学习，同学们也经历了一段适应期。不过，高中阶段也是一个很重要的阶段。高三的时候要努力学习，高二的时候要跟上自己的步伐，这样才能从容的走下去。高一打好了基础，高二打好了重点，高三打好了水电一体化，做了精致的装修，基础打得不好，长春博奥教育就得在高三这有限的时间里打好基础，肯定会影响进度，也会影响到学生的学习成绩。要取得最后的成功，就要从高一开始就把根基打好。

　　三年中，家长应该关注哪些问题？

　　在家长或者考生中，他们总会有这样的问题：

　　01.是否有明确的目标和足够的学习动机

　　你是否有明确的目标和足够的学习动机。很多人是在消沉中度过，等到高三，甚至是高考当前的时候，才突然醒悟，我要考个好大学，那个时候似乎有点晚了？

　　对策：保持好精力，有足够的学习动机和目标，这是第一步。

　　02.是否掌握高中学习方法和策略。

　　很多人单科学习不好，那是因为没有掌握好的学习方法，或者说没有寻觅到适合自己的方法。这类孩子很多，这也是普遍问题。高中各科学习方法相同，但是各科还都存在自己的特点。

　　对策：如何学好各个科目，不妨去问自己各科的老师，他们最有话语权，多年从教已经摸索出自己的套路，再结合老师所教、自己所能掌握的程度，拥有自己的一套学习方法。

　　03.是否有好的学习习惯

　　好习惯是决定成败的关键，比如有些考生做事拖拉，不细心，一知半解就放弃，等等，各方面形成的习惯，直接影响最后的成果。

　　对策：如何培养好的习惯也不是一天两天的事情，从高一开始，应该严格要求孩子，做好每一步。

　　04.是否好高骛远，不重视基础学习

　　有些人说我曾定下目标，高一时是清华北大，高二时是华科武大，高三时是湖工江大。先不管这个目标是否科学，高中三年的成绩分化是年年递增的，高一的时候真的就认为自己就是清北的苗子，因为确实孩子们都没有区分开。可到高二就开始有点清醒过来，两极分化开始，到高三才知道自己真正的实力如何。

　　对策：认清自己的优势和劣势，科学制定目标，踏踏实实一步步往前走。

　　特别提醒：不要等到高考当前才去悔悟，不要等待高考成绩出来再去改变。

　　不到最后一刻，不要放弃。长春博奥教育这句话不仅送给学生还要送给各位家长，高中一定要家长与孩子共同努力，才能创造出一个难忘的学生时代，希望孩子回望高中生活，不仅只有自己拼搏的背影，也有父母的欣赏与爱。今天的内容就到这里了，我们明天再见。